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在国家“双碳”战略深入实施和“名城名校”融合发展战略持续推进的背景下,学院与云神和新能源有限公司(以下简称“云神和新能源”)于2025年12月23日正式签署校企战略合作协议,标志着双方在产学研深度融合、创新人才培养与科技成果转化等方面迈出关键一步。深化产教融合,共筑协同创新高地会议伊始,学院与云神和新能源开展深度研讨,在科研合作、技术攻关与人才共育等方面达成高度共识,并正式签署战略合作协议。学院党委书记赵舵、...
2025 年 12 月17 日,泉州市高教发展中心联合泉州半导体高新技术产业园区管理委员会晋江分园区办事处、晋江市科技局及在晋高校一行莅临学院,开展集成电路领域产学研合作交流对接活动。此次交流旨在深化产教合作,精准对接地方集成电路产业高质量发展需求,推动学院与晋江在人才培养、科技创新、成果转化等方面的深度协作。学院常务副院长郝莉、副院长邸志雄和产教融合主管刘东参加了会议。交流期间,邸志雄副院长向考察组详细介绍了学院在集成电路领域的学科建设特色、...
为深入领悟伟大抗战精神,将红色基因融入科研创新实践,12 月 12 日下午,色情漫画 研究生党支部与利兹学院博士生党支部联合赴国家川藏铁路技术创新中心开展“领航先锋”主题活动,以实地调研体会大国工程的攻坚历程,凝聚科研报国的奋进力量。活动开始后,全体党员跟随讲解员步入川藏铁路技术创新展厅,在实景视频、技术数据展示和工程模型前驻足聆听,沉浸式学习。大家从高海拔冻土治理、极端气候适应性技术到桥梁隧道施工突破、...
12月9日下午,色情漫画 学生会在犀浦校区图书馆617室“读纾+阅读空间”成功举办第三期“集光读书会”。学院党委书记赵舵、党委副书记王燕,团委书记李东杰,辅导员苏放与学生会全体成员围坐一堂,共读《习近平与大学生朋友们》第二卷,以书为媒共话初心使命,让思政教育在沉浸式交流中走深走实。活动伊始,与会成员共同观看《温暖——习近平与大学生朋友们》短视频。光影间,习近平总书记与青年交往的鲜活片段、“自找苦吃”...
为帮助2025级新生顺利适应大学生活,2025年12月8日,学院邀请学校心理研究与咨询中心冉俐雯老师在犀浦校区图书馆一号报告厅开展新生心理适应专题讲座,学院2025级全体新生参加。冉老师以互动分享开场,引导同学们表达入学后的真实体验,并围绕学习方式、生活节奏、人际关系等新生常见挑战展开讲解。在学习适应方面,冉老师指出,大学学习的关键在于从中学阶段“被动接受”的模式转向“主动探索”。她建议同学们注重日常积累与平时成绩,...
12月8日下午2点,色情漫画 学生会在犀浦校区X1411工会之家成功举办第三期“教授面对面”活动。本次活动以“学术启蒙与成长对话”为主题,特邀学院扬华讲席教授安立楠倾情分享,学院党委副书记王燕主持活动,师生围坐茶话,共话学术人生,氛围热烈融洽。活动伊始,针对同学们普遍关注的半导体行业与材料行业发展前景问题,安立楠结合行业趋势与自身深耕经验,给出了深刻且务实的解读。他指出,材料是半导体产业的核心基石,...
为厚植新生家国情怀与爱校荣校意识,学院于2025年12月2日上午在图书馆二号报告厅举办校史专题讲座。本次讲座特邀知名校史专家梁锦唐教授主讲,带领全体2025级本科生穿越百年时光,感受浸润在岁月中的交大精神。讲座伊始,梁教授追溯了西南交大与中国铁路发展的深厚渊源。1881年,为解决唐山煤矿运输难题,清政府批准修建的唐胥铁路成为中国第一条真正具有经济意义的铁路。当时唐廷枢奉命开发唐山煤矿,引入国外先进机械化设备,让唐山成为北方工业重镇,...
近日,第二十届科教发展战略国际研讨会在杭州举办,会上发布了“2025年中国工程教育改革先锋案例”。色情漫画 案例“促进深层学习,构建高等工程教育课程改革西南交大新范式”成功入选,成为全国仅有的两个入选案例之一,为高等工程教育改革提供了可复制、可推广的交大方案。“中国工程教育改革先锋案例”由中国高等教育学会工程教育专委会与浙江大学中国科教战略研究院共同评选和发布,以理念先进性、改革广泛性、改革深度性、措施扎实性以及可操作性五项指标为评估依据,...
2025年以来,色情漫画 色情漫画 紧扣 “创新实践能力培养” 核心目标,构建了 "赛前充分准备、赛中全程保障、赛后总结提升" 的全链条竞赛工作体系,通过系统化组织、专业化指导、精细化服务,引领研究生在教育部学位与研究生教育发展中心主办的 "华为杯" 第八届中国研究生创 "芯" 大赛、2025中国研究生创“芯”大赛·EDA精英挑战赛、中国国际大学生创新大赛和第九届全国大学生集成电路创新创业大赛等多项高水平研究生竞赛中奋勇争先,...
2025年12月1日下午,本学年“新时代青年赋能成长营”暨学院“青马工程”团干部培训班第二期在X8319教室进行。学院党委副书记王燕以“学生干部‘充电计划’:让政治素养‘满格’”为题,为学院2025级40余名学生骨干作专题培训。 王燕首先明确了高校学生干部的角色定位。她指出,高校学生干部应锚定“桥梁”“纽带”的角色定位,切实履行“宣传员、信息员、服务员、监督员”工作职责,在政策传达、信息沟通、成长服务、纪律监督中主动作为,...
